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FRANCAIS LANGUE ETRANGERE (FLE) - NIVEAU B2

Découvrez le français au niveau B2 de manière flexible. De l'expression des envies à la préparation au DELF, maîtrisez les compétences essentielles en suivant des modules simples et progressifs.

02. LANGUES

1. Introduction au niveau B

2. Répéter des propos: le discours rapporté,présent et passé

3. Construire un discours élaboré

4. Rapporter des faits: l'accord du participe passé et les situations particulières

5. Décrire un contexte

6. Donner des informations: les indéfinis

7. Poser des questions

8. Se projeter dans l'avenir

9. une histoire

10 Parler de ses goûts: les pronoms démonstratifs

11. Parler de ses sentiments: le subjonctif passé et l'infinitif passé

12. Parler comme les français: expressionsidiomatiques

13. Exprimer un désaccord: la négation, révision et approfondissement

14. Apporter des nuances: formation et utilisation des adverbes

15. Articuler ses idées: les connecteurs logique

16. Les difficultés de l'orthographe: les homophones

17. Pluriel: noms composés et adjectifs de couleurs

18. Préparation au DELF: Introduction

19. Description de l'épreuve

20. La compréhension

21. L'expression

22. Exemples concrets

23. Les barèmes

24. Conclusion du niveau B

PROGRAMME

FORMATEUR(ICE) :
Disposant de plusieurs années d’expérience dans l’enseignement de cette discipline. Dispose de certificats, diplômes et savoir-faire en lien avec ses compétences en Langue Française.

ACCESSIBILITE :

Formations en distanciel accessibles aux personnes à mobilité réduite Audiodescription et sous titrage non disponibles

Tous publics

Sans audio description
ni sous-titrage

Prérequis : Niveau B1

8 h environ

Niveau intermédiaire B2

Prix : sur devis

Durée : 8h00

Objectifs pédagogiques

Comprendre et participer à des conversations courantes.

S'exprimer sur des sujets personnels ou professionnels.

Gérer les situations de voyage courantes.

Comprendre des textes écrits courants.

Rédiger des textes simples sur des sujets familiers.

Matériel nécessaire
Disposer d'un ordinateur ou d'une tablette et d'une connexion Internet

Savoir utiliser un ordinateur de manière basique (souris, clavier) et connaître l'environnement Windows.


Modalités d’évaluation des acquis
Auto-évaluation sous forme de questionnaires
Exercices sous formes d’ateliers pratiques
Questionnaire de positionnement & Évaluation à chaud.


Moyens pédagogiques et techniques
Accès au cours en ligne en 24/7
Cours théorique au format vidéo
Accessible via un ordinateur ou une tablette ou un smartphone
Assistance par téléphone et/ou e-mail

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